Книга
Найти идею. Введение в ТРИЗ – теорию решения изобретательских задач

Автор книги – человек, который создал теорию, сейчас используемую по всему миру. Это то, чем можно гордиться: ТРИЗ родом из СССР, и этот инструмент получил всемирное признание благодаря своей эффективности.

Вместе с тем, прочитав книгу, стало понятно, что погружение в ТРИЗ – это не про чтение «лёгкой» литературы. Здесь нужно включать мозг, а ещё желательно сколько-нибудь иметь понимание основных физических, механических, химических, электрических и других законов и свойств веществ. И после книги идти изучать ТРИЗ на курсах.

Не каждому ТРИЗ нужен для создания изобретений в промышленности и науке. Научение этой теории должно позволить и в других сферах деятельности иметь свежий, неклешированный взгляд на вещи. Это и в бизнесе поможет, и в карьере, и в делах домашних. Именно поэтому решил глубже погрузиться в курс ТРИЗ, хотя не являюсь инженером по деятельности.

И очень интересно стало обучить своих детей такому мышлению.

По сравнению с ранее прочитанным мною учебником по ТРИЗ В. Петрова "Алгоритмы Решения Нестандартных Задач" – гораздо слабее.

Я её начал читать, надеясь найти более оптимизированное и не такое "душное" описание теории. Моих ожиданий она не оправдала. Всё же системность Петрова – сила, тут её не достаёт.

Эта книга больше про "экскурсию" по ТРИЗ, она не так глубока, самообразовываться по ней не стоит.

+ С одной стороны, она проще в теории и поэтому лучше, с другой стороны тут меньше парились на счёт адаптации задач и их примеров, которые преподносятся так будто я магистр каких-то наук и должен что-то понять, например, вот в этом : "Способ сгущения биосуспензий путём аэрации и флотации в псевдосжиженном слое частиц дисперсного материала в присутствии поверхностно-активного вещества и коагулянта"...

Прочитав книгу советского изобретателя и автора методики АРИЗ, основателя молодой науки ТРИЗ (Теория решения изобретательских задач) Генриха Альтшуллера, я обратила внимание на следующие моменты. Нет чётко выстроенного сюжета и логики повествования. Для моего достаточно гуманитарного мозга было тяжело читать примеры и их разбор. Книга была довольна трудна в прочтении.

ТРИЗ - это система знаний, включающая ряд законов, правил и закономерностей, применение которых позволяет достигать поставленных целей более быстро и экономично, чем при традиционных способах. Для создания ТРИЗ автору пришлось исследовать патентный фонд и выявить общие закономерности в авторских свидетельствах. С самого начала своей деятельности ТРИЗ опиралась на методологию диалектического материализма, как основы познания действительности. В основе теории лежит представление о закономерном развитии технических систем. По мере чтения книги мы используем привычный термин «задача», подразумевая под ним все изобретательские ситуации (создать, улучшить, придумать, решить). ТРИЗ не только развивает теорию, но и предлагает конкретный, практический путь ее применения в решении различных задач. Альтшуллер по мере повествования знакомит нас с базовыми понятиями и законами теории: веполь (вещество + поле) это модель взаимодействия, законом перехода в надсистему (моно-би-поли), системой стандартов.

Главной задачей ТРИЗ является развитие изобретательского мышления, а именно, творческого воображения, способности творчески подходить к решению той или иной задачи. В частности, видеть нестандартно, находить неожиданные решения. ТРИЗ - это искусство. С одной стороны, она направлена на решение конкретных задач, с другой стороны, эта наука имеет общечеловеческое значение. Она учит видеть то, что не видят другие.

Есть несколько истин, которые стали доступны после прочтения:

1. Правильный изобретательских подход выглядит так: нужно решать задачи максимально эффективно, при этом не усложнять процесс.

2. Начинать решение задачи нужно с проблемы, искоренив ее двигаться дальше.

3. Есть метод решения задачи с конца: от ИКР (идеального конечного результата) до первого шага.

4. ИКР имеет отличительную особенность – бесплатность, т.е. достижение результата без лишних затрат энергии, материалов, времени.

5. При решении задачи, нужно делать так, чтобы решить ее было не сложно, и не трудно, а просто.

6. Идеальное решение - это когда новая функция переносится на уже существующий элемент системы.

Достоинства

1. Один более менее интересный факт на 100 страниц.

2. В целом как книга которая не обязана тебя чему-то научить, но может порассказать интересные сказки, она неплоха.

3. Изредка юмор.

Недостатки

1. Нудно, физико-химически.

2. Больше почитания ТРИЗ, нежели повествования о том, что это на самом деле.

3. Очень, очень много воды.

Комментарий

В целом после прочтения других отзывов у меня сложилось впечатление, что все кто почитают эту книгу, просто сектанты. После же собственного прочтения небольшой части этой книги у меня сложилось впечатление, что вся теория это до сих пор лишь теория, и ничего практического под собой не имеет. Я допускаю, что могу не понимать всех прелестей физических задач, приведенных в книге, так как сам являюсь представителем IT-сектора, но такое ощущение что автор пытался показать философию изобретения и теорию которая могла бы работать, нежели которая действительно работает. Допустимо так же, что книга просто изжила себя и ей нужно обоснование в современных реалиях, но до тех пор для меня вся книга сплошная нереализуемая теория.

Прежде чем читать данную книгу, постарайтесь найти знакомых, которые без доли преувеличения приведут вам примеры как она помогла им в их жизни.

Думаю то книга очень даже, но читать ее нужно медленно, вдумчиво анализируя. За то потом когда Вы ее прочтете у Вас изменяться точка зрения, способ решения поставленных задач и много др.