Книга «В класс пришел приемный ребенок» открывает взгляд читателя на сложности, с которыми сталкиваются не только сами дети, но и их родители и учителя. Приемный ребенок, попавший в новую школу, часто испытывает трудности с адаптацией, что приводит к конфликтам и неуспехам в учебе.
Книга направлена на помощь учителям, педагогам специального образования и всем, кто задумывается над усыновлением. Автор подробно рассматривает возможные причины поведенческих проблем приемных детей и предлагает практические рекомендации по работе с такими учениками.
Важным аспектом книги является понимание того, что агрессия и недопонимание часто являются следствием внутренних травм и проблем, которые наблюдаются у детей после сложной судьбы и перемен. Автор помогает читателям увидеть истинные причины поведения приемного ребенка и найти подход к нему.
Благодаря множеству советов как учителям, так и обычным родителям, книга станет полезным ресурсом для тех, кто сталкивается с вызовами и сложностями в воспитании детей. Она позволит лучше понять внутренний мир детей-подростков и наладить гармоничные отношения с ними.
Отзывы
Книга необходима и усыновителям, и учителю, и обычным, кровным семьям.Петрановская всегда читается легко, на одном дыхании,масса полезных рекомендаций, отдельно обозначены игры с детьми. Рекомендую к прочтению!!
прекрасная книга о трудностях приёмных детей. будет полезна и для учителей обычных классов, ведь везде есть трудные дети, не обязательно даже приёмные. мне очень запали в душу настоящие истории детей и их приёмных родителей, и особенно понравились практические советы и весёлые игры на развитие логики, внимания, абстрактного мышления и т.д. спасибо автору за такую душевную, содержательную и очень полезную книгу!
Очень полезная книга не только учителям, в чьи классы приходят дети из приемных семей, но и родителям. Много конкретики, советов, разбираются различные ситуации, предлагаются решения. А пока читаешь книгу, не оставляет вопрос - почему подобные книги не являются обязательными в ВУЗах для будущих педагогов, когда им уже начнут преподавать детскую психологию, чтобы приемные дети не получали дополнительные психологические травмы в школе.
Интересно и полезно почитать не только родителям приемных детей или учителям, но и если у вас семье сложности во взаимоотношениях с ребенком
Проблема сиротства является большой социальной проблемой России.
В книге подробно показывается как формируется трудное поведение приёмных детей. Даны способы и общие установки, как следует с ними бороться. Обсуждаются разные вредные стереотипы и мифы вокруг детей сирот и сиротства.
Для меня недостатком служит лишь малое количество ссылок на исследования.
Спасибо госпоже Петрановской за вклад в решение этой проблемы.