Книга
Формирование коммуникативно-речевых способностей у детей с функциональными нарушениями зрения

Неплохой учебник для студентов или для тех, кто только начал изучать работу с детьми с нарушениями зрения. Одна теория, ссылки на авторов и исследования. Написано серьезно и умно, поэтому далеко не все определения и расшифровки терминов могут быть понятны любому человеку. Отдельная часть отведена на описание исследования авторов, но без деталей обследования, поэтому их даже как методику работы не используешь, ни картинок, ни образцов, ничего нет. Для студентов тифло- и лого- будет полезно, для остальных – не уверена.