– Я не знаю как это – «быть захваченной».
Голубые глаза девочки смотрели на него непривычно серьёзно. Ну и как объяснить семилетнему ребёнку как должен чувствовать себя захваченный? Тем более, как может чувствовать себя захваченная планета?
– Давай попробуем с другой стороны, – вздохнул Посол, осторожно подбирая слова. – Они часть планеты? Планета считает их частью себя?
Девочка кивнула, всё так же не по-детски серьёзно глядя ему в лицо.
– Они те, кто должен развивать планету, – подтвердила она. – Но они все как младенцы, которые никак не могут вырасти.
– Держатели планеты как младенцы? – переспросил Посол.
Девочка кивнула:
– Они верят, что они уже выросли. А сами ещё слепые и глухие. И слабые. И они не слышат планету, – рассудительно объяснил ребёнок. – Ей больно. А они не помогают.
– Они злятся на кого-то? Кто-то обижает их? Заставляет делать то, что они не хотят?
Девочка прислушалась к своим ощущениям и отрицательно покачала белобрысой головкой: