Супер! Спасибо за информацию! Мне очень понравилась книга! Много нового я узнала! Теперь эта книга будет моей настольной))
Наталья
20 September 2020
Отзыв
Книга очень полезная, обязательно куплю другие издания автора. В наше время много разных изданий с заданиями для детей и родителей,но это лучшее,что мне удалось найти.
daria-3101
05 February 2020
Отзыв
Я в восторге. Работаю учителем начальных классов и восхищаюсь емкостью и практичностью книги. Никакой воды. Книга подойдёт для учителей и родителей девочек в том числе.
Nataly Soboleva
14 February 2019
Отзыв
Эта книга – бальзам для мамы второклассника, у которого нет проблем в освоении материала, но есть проблемы с несоответствием ожиданиям школьной системы. Спасибо, что вселяет уверенность в своих силах на пути отстаивания уникальности ребенка.
Екатерина Кристюк
02 January 2018
Отзыв
Как всегда радует книга этих авторов. Я воспитывала опираясь на внутренние ощущения и мне очень нравится что такую же точку зрения разделяют авторы. Текст написан по существу, нет так называемой «воды». И в каждой главе есть краткое описание. Опять написано много игр с детьми. Самое сложное в этом всем нужно начать с себя. Показать на своём примере. Очень хорошо описано про гиперактивных детей, для меня это актуально. И мне теперь понятна фраза «Надо же в школе был двоечником, а теперь хорошо зарабатывает», я в школьные годы этого не понимала, так как у меня модель была устроена, что просто необходимо учиться хорошо чтоб в жизни что-то добиться.
Понравилась техника «Бредогенератор». Заметила, что у меня самой получается связно рассказывать истории или тексты и ещё даже описывать это в письменном виде.
Отзывы
Супер! Спасибо за информацию! Мне очень понравилась книга! Много нового я узнала! Теперь эта книга будет моей настольной))
Книга очень полезная, обязательно куплю другие издания автора. В наше время много разных изданий с заданиями для детей и родителей,но это лучшее,что мне удалось найти.
Я в восторге. Работаю учителем начальных классов и восхищаюсь емкостью и практичностью книги. Никакой воды. Книга подойдёт для учителей и родителей девочек в том числе.
Эта книга – бальзам для мамы второклассника, у которого нет проблем в освоении материала, но есть проблемы с несоответствием ожиданиям школьной системы. Спасибо, что вселяет уверенность в своих силах на пути отстаивания уникальности ребенка.
Как всегда радует книга этих авторов. Я воспитывала опираясь на внутренние ощущения и мне очень нравится что такую же точку зрения разделяют авторы. Текст написан по существу, нет так называемой «воды». И в каждой главе есть краткое описание. Опять написано много игр с детьми. Самое сложное в этом всем нужно начать с себя. Показать на своём примере. Очень хорошо описано про гиперактивных детей, для меня это актуально. И мне теперь понятна фраза «Надо же в школе был двоечником, а теперь хорошо зарабатывает», я в школьные годы этого не понимала, так как у меня модель была устроена, что просто необходимо учиться хорошо чтоб в жизни что-то добиться.
Понравилась техника «Бредогенератор». Заметила, что у меня самой получается связно рассказывать истории или тексты и ещё даже описывать это в письменном виде.