Книга "Журнал протоколов психологической диагностики в образовательном учреждении" предназначена для психологов образования, воспитателей и учителей. В ней можно найти протоколы-таблицы различных методик диагностики детей дошкольного и младшего школьного возраста, а также приложения к методикам. Кроме того, в книге присутствует раздел, посвященный диагностике взрослых.
Особенностью данного издания является то, что некоторые методики диагностики представлены в нескольких вариантах, что позволяет специалисту выбрать наиболее подходящий и эффективный подход к проведению диагностики. Книга поможет педагогу-психологу систематизировать информацию, а также проводить качественную и всестороннюю диагностику психологических особенностей учащихся и взрослых.
Другие книги автора