Книга
Нестандартный, или «плохой хороший» ребенок
-
Авторы:
- Фесенко Елена Фесенко Юрий Лохов Михаил
-
Серия:
- Специальная педагогика
-
Жанр:
- Педагогика Детская психология Воспитание детей Здоровье детей
-
ISBN:
- 978-5-9925-0674-7
-
Возрастное ограничение:
- 1+
-
Язык:
- Русский
-
Город:
- Санкт-Петербург
-
Издательство:
- Каро
-
Год:
- 2011
Скачать
Цены
Описание
Книга «Нестандартный, или «плохой хороший» ребенок» - это совместный труд опытных специалистов: доктора биологических наук Михаила Ивановича Лохова, кандидата медицинских наук Елены Владимировны Фесенко и доктора медицинских наук Юрия Анатольевича Фесенко.
В книге рассматриваются основные компенсаторные механизмы головного мозга ребенка, а также пограничное нервно-психическое расстройство - синдром дефицита внимания и гиперактивности. Авторы подробно описывают вопросы лечения и обучения таких детей, основываясь на собственном опыте и методах компенсации, таких как биологическая обратная связь, физиотерапия, рефлексотерапия и другие.
Книга также затрагивает основные этапы развития ребенка, серьезные патологии психического развития и приводит яркие клинические примеры. Авторы делают вывод о связи синдрома дефицита внимания и гиперактивности с поражением структур головного мозга и предлагают методы регулирования и компенсации нарушений.
Эта книга адресована врачам-практикам (психиатрам, неврологам, психотерапевтам), психологам и родителям, которые сталкиваются с подобными проявлениями у детей. Она представляет собой ценный исследовательский материал о сложном заболевании, способствует пониманию и эффективной работе с детьми, страдающими синдромом дефицита внимания и гиперактивности.
Отзывы
Спасибо автору за эту книгу. Проблема описывается со всех сторон, много интересного и практического для родителей детей с СДВГ, написана с юмором, без лишнего словоблудия, читается очень быстро.
Превосходная книга! Достаточно сложная, но для увлечённых педагогов и думающих родителей просто необходимая. Очень серьезный труд, написанный с большой любовью к детям
Книга потрясающая своей многогранностью и фундаментальным взглядам на пограничные психические расстройства у детей и подростков. Авторы прекрасно объединяют подходы из неврологии, дефектологии, педагогики, клинической психологии. Просто восхитительная работа :)