Читать онлайн
Контроль фонетических навыков
Контроль фонетических навыков
© Санкт-Петербургский государственный университет, 2019
© Н. Л. Федотова, 2019
Предисловие
При обучении иностранному языку (в том числе и русскому как иностранному (РКИ)) важное место занимает контроль знаний, навыков и умений. В связи с этим в лекционном курсе «Методика преподавания РКИ» предусмотрена тема, в рамках которой изучаются вопросы организации контроля.
В данном учебном пособии рассматриваются теоретические и практические проблемы фонетического тестирования: контроль уровня сформированности слухопроизносительных и интонационных навыков на неродном для учащихся языке, а также описываются тестовые задания для оценивания методической компетенции преподавателя РКИ.
Известно, что тест является одним из инструментов качества образования в российских учебных заведениях. Особую значимость этот инструмент приобретает в условиях высшего образования по направлениям «Лингвистика» и «Русский язык как иностранный». Будущие преподаватели должны обладать тестологическими умениями, то есть умениями использовать тестовые методики с целью получения объективной информации об уровне владения учащимися иностранным языком.
Данное пособие включает следующие темы:
• Фонетические ошибки в речи на неродном языке: проблемы описания и диагностики.
• Контроль при обучении иноязычному произношению.
• Теория фонетических тестов.
• Тестовые задания для определения уровня сформированности фонетических навыков и оценивания методической компетенции.
• Компьютерные технологии в фонетическом тестировании.
К каждой теме предлагаются вопросы для самоконтроля.