Читать онлайн
Планета Забвения
Анастасия Борзенко
Моему маленькому Великану, любимому сыну. Ты всегда вдохновляешь меня на самое лучшее!
© Анастасия Борзенко, 2019
ISBN 978-5-4485-9267-6
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Глава 1
Планета Альфа Мирус, где-то в просторах Галактики.
Координаты Виртуального Приемника: (55° 45» 13) северной широты 37° 36» 56» (37° 36» 93) восточной долготы по принятой системе координат планеты Земля (Россия, г. Москва).
«Сон – физиологическая потребность, в среднем составляющая по продолжительности восемь земных часов. Пока частица Великана спит вместе с ребенком, ему ничего не угрожает. Но если ребенок бодрствует, а Великан в нем уснул или предался Забвению (см. Забвение), по причине сильной стрессовой ситуации, искусственно или ненамеренно возникшей, его будущее обречено. Дословно, из главной электронной Энциклопедии Земли, определение понятия „сон“: „пребывание в состоянии с минимальным уровнем мозговой деятельности и пониженной реакцией на окружающий мир.“ Именно таких необратимых последствий от преданного забвению маленького человека в дальнейшем и следует ожидать…»
Из «Большой Энциклопедии Великанов» Планеты Альфа Мирус, первой из планет Солнечной Вселенной бескрайней Галактики
– Раз, два, три, четыре, пять… – невысокий рыженький мальчик не успел закончить считалочку. Грозный женский голос раздался внезапно, и был насыщен такой порцией гнева и негодования, что его худенькие плечики затряслись, а шея и щеки залились стыдливым густым румянцем. Мальчик втянул голову и приготовился к большим неприятностям, он даже перестал дышать от волнения
– Что вы здесь опять устроили?! – женщина грозно остановилась в нескольких шагах и сжала и без того тонкие губы. Ее глаза сузились, а маленькие ноздри курносого носика раздулись так, словно собирались взорваться. – Сколько раз повторять, никаких пряток на переменах!
– Пппппростите, мы случайно, – заикаясь прошептал мальчик и покраснел еще сильнее. Остальные дети выстроились в ряд у холодной стены и вытянулись, как тугие луки в руках сильных воинов.
– За случайно знаете, что бывает?! – женщина закричала еще громче и со всей силы топнула каблуком, от негодования у нее затряслись руки, а ровные упругие бугорки на плечах и талии от стягивания плотного материала задрожали так, словно она была большой гусеницей, случайно попавшей под сильный ветер: – Все в класс, живо!
– Но во что же нам тогда играть, позвольте спросить? – звонкий детский голосок заставил женщину вздрогнуть. Сначала она даже решила, что ослышалась. Гнев в маленьких глазках сменился на искренне удивление, но оно быстро затерялся в тумане еще большего негодования.
– Кто это сказал? – Прокричала женщина, но не получила ответа, тогда она сложила ручки за спиной и сделала несколько маленьких шагов вдоль выстроившихся детей. Она внимательно рассматривала каждого из них, вгрызаясь в самую душу холодным пытливым взглядом профессионально и умело, анализируя каждый жест и слушая каждый вздох сбивчивого шумного дыхания.
Дети молчали, опустив головы к груди, и изо всех сил старались не встречаться с ней взглядом. Казалось, еще чуть-чуть и холодная безучастная стена укроет в свои невидимые объятия и спрячет от этого страшного унижения.
Женщина сделала несколько глубоких вдохов, деловито оправила на пышной груди воротник и повторила, четко выделяя слова:
– Кто. Это. Сказал, я спросила? Или не хотите по-хорошему?
– Мы же не глухие, все поняли и с первого раза, – послышался детский смех и звонкий детский голосок продолжил, – А почему нельзя играть в прятки, позвольте спросить?
– Это кто здесь у нас такой умный? – глаза женщины хищно заблестели и продолжили перебирать детей, как ее полный подбородок победно задрожал и взгляд остановился на щупленьком белокуром мальчике. Он смотрел ей прямо в глаза и с таким искренним любопытством разглядывал, что ей стало неуютно. Она даже вспомнила про стрелку на чулках и рефлекторно оправила юбку.
Белокурый мальчик сделал несколько глубоких вздохов, чтобы справиться с волнением и подошел ближе. Сегодня был его первый день в новой школе, так что начинать его с неприятностей ему совсем не хотелось, и почему учительница так сильно разозлилась, они же не сделали ничего плохого?
Надо ей просто все объяснить. Мама не раз говорила, что главное – диалог, и с любым человеком можно договориться, если правильно подобрать слова.
Мальчик выпрямил спину и протянул руку в знак приветствия:
– Я не то, чтобы самый умный. Просто задал вопрос. Здравствуйте.
– Здравствуйте, – ответила женщина, но быстро спохватилась. – Так ты Кирилл Сергеев, новенький, значит? – она пожала детскую руку и отметила, насколько ладошка была горячей, но через секунду глаза женщины сузились, и у других детей от нехорошего предчувствия задрожали губы, – Что же умник, я ваш учитель, Зинаида Петровна.
– Приятно познакомиться, Зинаида Петровна. А почему вы запрещаете играть в прятки, нам в другой школе не запрещали? – удивленно спросила Кирилл и вытаращил свои серые глазки. У него были очень красивые ясные глаза с длинными ровными ресничками и правильные черты лица. Зинаида Петровна даже залюбовалась его личиком, на секунду забыв зачем они здесь, как быстро собралась и грозно выдохнула:
– Потому что это школа, а не детская площадка, и я здесь принимаю решения! – ее тело задрожало и снова сделало женщину похожей на огромную гусеницу.
– Я, конечно, понял, что вы здесь учитель, но мы же не сделали ничего плохого, просто пытались провести время до начала уроков весело и с пользой! – Зинаида Петровна приподняла густые брови, мальчик отличался поставленной грамотной речью, большая редкость для современных детей, но еще больше ее изумило то, что она не увидела в его ясных глазах ни капли страха или раскаяния.
– Потому что такие правила в нашей школе, Кирилл Сергеев, – ответила Зинаида Петровна. На форменного хулигана мальчик был совсем не похож, и его учтивая речь еще больше разозлила Зинаиду Петровну. Но она смогла взять себя в руки и решила не доводить ситуацию до абсурда, а четко очертила границы их будущего взаимодействия:
– И они не обсуждаются, молодой человек. А с вашей мамой я еще поговорю и объясню ей все правила, раз она не сумела вас как следует воспитать! В другой школе им разрешали… – ее ноздри снова раздулись, – Ходят в школы за бешеные деньги, где их облизывают, а потом понятия не имеют, как жить!
Мальчик съежился и наклонил голову, он почувствовал, как у него загорелись уши. Кирилл совсем не хотел причинять неудобства маме, так что, едва сдерживая слезы, собирался пройти в класс. Ему нравилась его предыдущая школа, но мама купила новый дом, ближе к ее работе, так что, с добрыми учителями и хорошими друзьями пришлось попрощаться. И отчего он был уверен, что в новой школе его ждет все то же самое? И мама была уверена…
Худенький силуэт мягко проскользнул мимо женщины, и она почувствовала в жестах мальчика досаду и страх. Она благодарно закрыла глаза, слава Богу, теперь все пойдет как должно.
– Подожди, – мягким тоном остановила Кирилла Зинаида Петровна, – Ты ничего не забыл?
Мальчик едва выдержал ее острый взгляд и склонил головку к груди, он не хотел говорить, но услышал, как остальные дети зашептали «извинись». Это прозвучало так обреченно и жалостливо, что он сжал губы, предательски заболевшие от напряжения в подбородке, и выдавил из себя тихое:
– Извините, – он почувствовал, как глаза неприятно защекотало от наступающих слез.
– Я не расслышала! – громко произнесла Зинаида Петровна и торжественно оглядела остальных детей, это будет для них блестящим уроком. Послушание – вот основа хорошей учебы! И чем раньше они это усвоят, тем лучше будет для них, она выучила не одно поколение детей и отлично знает, что именно необходимо для полноценного воспитания: дисциплина и послушание.
Кирилл потряс головой и сцепил ручки за спиной, на его виске запульсировала маленькая синяя венка. Ну, нет, большего она не получит, он итак с трудом сдерживает слезы, еще не хватало, чтобы в первый день школы новые друзья дали ему прозвище «плакса».
– Значит, позвоню маме, – вздохнула женщина. – Ты сам думай, твой первый день, а уже родителей в школу вызову. Это очень нехорошо…
– Не надо! – Кирилл смахнул с щеки слезу и громко прокричал – Извините, сам не знаю за что! – его голосок захрипел от напряжения голосовых связок, но он почувствовал, что стало легче, губы больше не дрожали и дыхание выровнялось.
Зинаида Петровна поджала губы и тяжело вздохнула, только проблемных детей в классе ей не хватало, а уж с этим она точно намучается…
Насчет этого мальчика просил сам директор, мама Кирилла занимает какой-то крупный пост, и директор попросил уделить ему «особое внимание». Только Зинаида Петровна по-своему поняла фразу, подтирать нюни маленьким избалованным детям она точно не станет, пусть учится дисциплине и привыкает с ранних лет к тому, что не все в мире подается на блюдечке с голубой каемочкой. Потом спасибо скажет. Все говорят спасибо.
Звонкий голосок Кирилла отвлек ее от мыслей:
– Зинаида Петровна, а почему мы до сих пор стоим, я же извинился, как вы просили!
Она позволила себе улыбку и одобрительно покачала головой.
– Да, ты молодец. Пойдем, я подберу тебе место, – и в знак особого одобрения погладила мальчика по голове. Ничего страшного, она и не с такими детьми имела опыт общения, и все они выросли приличными серьезными людьми и до сих пор присылают цветы на дни рождения и открытки на Новый год.
Арияна наблюдала за происходящим в Виртуальном Приемнике с замиранием сердца, даже сложила ручки на груди и перестала дышать от волнения. От этого девочка стала почти прозрачной. Ей больше нравились уроки с Виртуальными Проекциями, с ними все было не так страшно, ученики часто отрабатывали на Проекциях с Наставником Авитусом основные правила практики бессознательного сна.
В Виртуальных Проекциях все было очень похоже на реальный мир, на первый взгляд и не отличишь, эксперты мастерской Виртуальных Проекций Альфа Мирус досконально изучали все детали объектов, чтобы потом воссоздать их с точностью до электрона, вся Вселенная Млечного Пути была воссоздана в Виртуальных Проекциях!
В Академии Великанов была целая группа, которая называлась «Галактические Искатели», и их задачей было путешествовать по планетам Галактики и собирать необходимые данные: подробные визуальные характеристики, схемы строений веществ и материалов на молекулярном уровне, мониторинг климатических особенностей, за сотни световых лет им удалось достичь очень много! Но, все равно, Виртуальные Проекции были не настоящими, и это не давало практическим занятиям высокой степени осознания.
Виртуальный Приемник же вещал в реальном времени и показывал текущие события планеты Земля, и никто не знал, чем может закончиться урок… Даже Наставник Авитус.
Они пережили много неприятных занятий в Академии, и много раз становились свидетелями того, как частица Великана в ребенке предавалась забвению в долю секунды из-за неправильного обращения с маленьким человеком.
Арияна всегда сильно переживала, но сейчас не могла успокоиться, ей был очень близок земной мальчик, которого сегодня для изучения выбрал Наставник Авитус.
Каждый урок они начинали с оценки состояния Энергетического Монитора, внутренний свет Великанов был такой силы, что через спутник Земли улавливался «Энергетической Ловушкой» Альфа Мирус. А потом выводился на Монитор в виде лампочки, это позволяла вести статистику и следить за развитием частиц Великанов на планете Земля.
Задачей адептов было научиться строить Энергетические Матрицы, на которых они делали свои прогнозы относительно назначенных подопечных, Наставник Авитус распределял младенцев между учениками и таким образом они изучали теорию Энергетической Вероятности.