Книга
Методология инновационной практики в образовании. Монография

• a4.pdf
  528.81 K
• a6.pdf
  665.83 K
• epub
  1.07 M
• fb2.zip
  207.98 K
• fb3
  210.06 K
• rtf.zip
  215.99 K
• txt
  240.46 K
• txt.zip
  76.15 K

Книга "Методология инновационной практики в образовании. Монография" представляет методологические основы создания и развития инновационных практик в образовании. В основе исследований лежит принцип человекосообразности образования. Автор Андрей Хуторской рассматривает разработанную методологию на примере современных инновационных практик, таких как компетентностный, системно-деятельностный и метапредметный подходы, эвристическое обучение и дистанционное обучение.

Эта книга будет полезна ученым, педагогам, методистам, учителям-исследователям, руководителям экспериментальных площадок и соискателям ученых степеней. В ней представлены новые исследования и подходы к организации образовательного процесса, которые могут стать отправной точкой для развития инноваций в образовании.