В книге просто хаотичный набор информации, при чем как правдивая, так и нет. Есть огромное количество книг на эту тему, которые действительно дают полезные методики, здесь же даже в конце книги, где приведены 50 готовых мнемоник и то выбраны такие, что толку от них никакого. Книга не представляет никакого интереса.
Ольга Петрова
13 November 2019
Отзыв
Ощущение, что книга написана для детей и на их же языке -«где хранит компьютер воспоминания?, а где мозг человека?» Для себя из всей Книги нашла полезным «метод комнаты». И, собственно, все.... в принципе , основная идея- развивать воображение при запоминании нового. Думаю, есть более полезные Книги по мнемотехнике
Мариам Андреасян
09 August 2018
Отзыв
Это очень плохо. Зря только время потратила. Вообще не советую. Ничего полезного. А список мнемоник дурацкий. Многое проще так выучить, чем используя мнемоников, которая гораздо длиннее.
николай пересадин
19 August 2017
Отзыв
древние называли память матерью муз и всего причиной…профессор лурия наблюдал замечательного мнемониста шерешевского , который мог запомнить наизусть телефонную книгу и воспроизвести её через много лет без ошибок. в рецензируемой книге роба иставея упоминается ряд способов для запоминания , которые применял в своей практике и шерешевский. мне книжка роба понравилась.весёлая , игровая и нескучная. будет иметь успех. а что касается общих мест и традиционных мнемотехник , так повторение и есть мать учения.
vlad.clea
10 August 2017
Отзыв
Книга является самым обыкновенным руководством по якобы улучшению памяти, а на самом деле все сводится к мнемотехнике и развитию воображения. При этом мало кто задается вопросом, что даже если развить в себе воображение и все запоминать через создание мультиков в голове, преуменьшение или преувеличение фактов, то голова забивается стольким ненужным хламом, что мышление становится нечетким и долгим. Самое эффективное запоминание – это запоминание через ЛОГИЧЕСКИЕ ассоциации: когда я изучаю какой-либо предмет, я смотрю, как понятия о данном предмете пересекаются с другими понятиями, которые мне уже знакомы. Также даже в оглавлении нет ни слова о внимании, которое на самом деле и есть вся соль памяти: то, на что вы не обратили внимания, вряд ли останется у вас в памяти. Верно и другое.
Отзывы
В книге просто хаотичный набор информации, при чем как правдивая, так и нет. Есть огромное количество книг на эту тему, которые действительно дают полезные методики, здесь же даже в конце книги, где приведены 50 готовых мнемоник и то выбраны такие, что толку от них никакого. Книга не представляет никакого интереса.
Ощущение, что книга написана для детей и на их же языке -«где хранит компьютер воспоминания?, а где мозг человека?» Для себя из всей Книги нашла полезным «метод комнаты». И, собственно, все.... в принципе , основная идея- развивать воображение при запоминании нового. Думаю, есть более полезные Книги по мнемотехнике
Это очень плохо. Зря только время потратила. Вообще не советую. Ничего полезного. А список мнемоник дурацкий. Многое проще так выучить, чем используя мнемоников, которая гораздо длиннее.
древние называли память матерью муз и всего причиной…профессор лурия наблюдал замечательного мнемониста шерешевского , который мог запомнить наизусть телефонную книгу и воспроизвести её через много лет без ошибок. в рецензируемой книге роба иставея упоминается ряд способов для запоминания , которые применял в своей практике и шерешевский. мне книжка роба понравилась.весёлая , игровая и нескучная. будет иметь успех. а что касается общих мест и традиционных мнемотехник , так повторение и есть мать учения.
Книга является самым обыкновенным руководством по якобы улучшению памяти, а на самом деле все сводится к мнемотехнике и развитию воображения. При этом мало кто задается вопросом, что даже если развить в себе воображение и все запоминать через создание мультиков в голове, преуменьшение или преувеличение фактов, то голова забивается стольким ненужным хламом, что мышление становится нечетким и долгим. Самое эффективное запоминание – это запоминание через ЛОГИЧЕСКИЕ ассоциации: когда я изучаю какой-либо предмет, я смотрю, как понятия о данном предмете пересекаются с другими понятиями, которые мне уже знакомы. Также даже в оглавлении нет ни слова о внимании, которое на самом деле и есть вся соль памяти: то, на что вы не обратили внимания, вряд ли останется у вас в памяти. Верно и другое.