© Руфина Тимербулатова, 2022
ISBN 978-5-0056-1051-5
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
1. Исследование воспроизведения односложных слов
Процедура: Ребенку предъявляется по очереди картинки и предлагается назвать их. Если ребенок не знает какое-либо слова, ему разъясняется его значение. Если ребенок называет правильно или же допускает ошибку, переходят к следующей картинке (ошибки не исправляются).
Инструкция: «Посмотри на картинку. Скажи мне, что это такое?».
Предлагаемые слова:
– слова с простой структурой: мяч
– слова со стечением согласных: хлеб
2. Исследование воспроизведения двусложных слов
Процедура и инструкция те же.
Предлагаемые слова:
– слова из двух открытых слогов: каша