Книга "Типология отклоняющегося развития. Недостаточное развитие" - это вторая часть цикла монографий, посвященных проблеме недостаточного развития. В ней авторы предлагают собственную трехкомпонентную модель анализа психического развития и выделяют дифференциально-диагностические критерии разграничения вариантов и форм недостаточного развития.
Книга содержит подробные характеристики всех известных на сегодняшний день категорий детей с недостаточным развитием. Для каждой категории описаны особенности раннего возраста, неврологические и соматические проявления, специфика комплексного сопровождения и коррекционной работы, условия, которые должны быть созданы ребенку в соответствии с его особыми образовательными потребностями.
В книге также приводится прогноз развития и оптимальный образовательный маршрут для каждой категории. Она адресована специалистам образования, педагогам-психологам, дефектологам, логопедам, социальным работникам общеобразовательных и специальных (коррекционных) учреждений, а также специалистам психолого-педагогического сопровождения детей с отклоняющимся развитием.
Книга также будет полезна неврологам, психиатрам, педиатрам и другим работникам здравоохранения, интересующимся этой проблематикой. В ней содержится ценная информация для всех, кто сталкивается с вопросами недостаточного развития у детей.
Отзывы
Издание для заинтересованных педагогов-специалистов, работающих в системе специального (коррекционного) образования, имеющих отношение к образованию детей с особыми образовательными потребностями. Подробное, интересное.