Книга "Школьная тревожность: причины, следствия и профилактика" от Софьи Тарасовой является методологически отрефлексированным обобщением опыта работы автора в психолого-медико-социальном центре и школе.
Первая часть книги представляет современную картина знаний о механизмах тревожности, включая ее физиологические показатели, что поможет читателям лучше понять природу этого явления.
Во второй части автор представляет методологические основания и конкретные программы психологической работы с детьми и подростками групп риска по школьной дезадаптации. Это позволит специалистам и родителям более эффективно реагировать и помогать детям, страдающим от тревожности.
Текст книги написан доступным литературным языком, снабжен любопытными иллюстрациями из личной консультативной практики автора, что делает материал более наглядным и понятным для читателей.
Обратившись к этой книге, читатель получит необходимые знания и инструменты для работы с детской тревожностью, что позволит успешно справиться с этой актуальной проблемой современного общества.
Отзывы
Я искала литературу, где и про буллинг, и про подростковую агрессию, и про причины тревожности, и невроз. Такие книги есть, но необходимый материл и ответы на свои вопросы находила лишь частично. Наконец, недавно, я нашла эту книгу, или книга нашла меня… Главное, я нашла то, что искала и у меня теперь есть многие ответы, а также прекрасно подобранный материал, который могу применить на практике.
Книга адресована профессиональному читателю, однако читается легко. Хотя, перегруз ссылок на первоначальные источники, немного усложняет чтение. И еще – при наличии большого объёма полезной и обоснованной информации у меня все же создалось впечатление, что первоначальная задумка автора книги была более объёмная, но книгу сократили. Возможно, в издательстве пожалели бумагу или вовсе выкинули некоторые главы. Очень хотелось бы почитать рукопись. Или попросить автора издать дополнение к данной книге. Если таковое есть, ведь это лишь мое сложившееся впечатление.
В книге понравилось то, что она написана с учетом подхода к сегодняшнему современному поколению, которое все больше уходит от реальности своих переживаний в новые технологии, в иные способы коммуникаций и прочие чудеса техники. «Ускорение темпа жизни, информационная перегрузка, формализация межличностных контактов, дистанционное „общение“… И последствия в виде невротической триады – агрессивности, зависимостей, состояния депрессии – не заставляют себя ждать.»
Огромное спасибо автору за большой труд и отличную книгу!