Книга
Другая школа. Откуда берутся нормальные люди

более 60 выписаных цитат из этой книги

более 10 закладок

Все это про книгу «Другая школа» А. Мурашева. Обучаясь на втором курсе педагогического вуза, я искренне счастлива, что мне эта книга попалась на глаза в книжном магазине. Не имеет значения, кто вы, чему посвящена ваша работа, – эта книга будет полезна и интересна каждому. Если оценивать по шкале от 1 до 10, это 10/10.

P/S не забудьте маркер и стикеры перед прочтением этой книги, чтобы вернуться к важным моментам.

Понравилось то, что школы, которые посетил автор, имеют схожие задачи: Научить принимать чужую точку зрения, быть терпимее к «не таким как ты», создать опыт групповой работы, а как следствие сформировать навыки общения, социализации и умение договариваться, пересмотр роли учителя (он больше не единственный источник актуальных знаний).

Отдельно хочу отметить, что, почти все учебные заведения понимают важность способности разбираться в информационном пространстве, проверять фейк или не фейк, анализировать, сомневаться, а не просто учить страницы учебника, который может устареть к концу учебного года.

А одно из важнейших, что разрешается и поощряется – это право на ошибку.

Ну и формирование уверенности в себе, умение планировать и самостоятельно учиться, выбирать предметы, проявлять инициативу.

В общем, интересная книга (не все главы, процентов 30 можно прочитать по диагонали) про параллельную реальность, где порой не надо тянуть руку, чтобы отпроситься в туалет. Мы же взрослые на работе так не делаем, но своих детей заставляем)

Прочитал с удовольствием, есть о чём подумать и кому позавидовать. Вспомнил свою школу. Вообще наши школы работают ради «прохождения программы», а что там будет дальше с человеком – неважно. Долорес Амбридж (см. Гарри Поттер и орден Феникса) наша школа бы понравилась. И понимаешь, что есть школы, где важен именно человек, а не «утверждённая министерством программа», становится немного грустно, что в детстве было не так.

Книгу рекомендую тем, кто не расстался с мыслями о школе, а так же тем, кто может что-то поменять в системе образования или в своей отдельно взятой школе.

Крутая книга! У меня дочь-подросток, школу ненавидит, постоянно жалуется на авторитарность учителей. Много информации черпает из инета, считает, что в школе дают устаревшие, не имеющие актуальности, знания

Отличная книга.Очень вовремя вышла!Помогает понять и сравнить тенденции современного образования в разных странах,а ,главное,определить главный вектор в своей педагогической деятельности!Очень рекомендую!