Книга архитектурного дизайнера и педагога-художника имеет междисциплинарный характер. В основе концепции – встреча двух отечественных школ: диалектической философии А.Ф. Лосева и архитектурной пропедевтики Н.А. Ладовского.
Ключевым концептом предлагаемой методики стала категория синтеза, результатом – обоснование прикладной архитектурной эстетики для подготовки будущих дизайнеров и архитекторов. Особое внимание уделяется вербальному мышлению в творческом процессе.
Тезис о порождающей силе слова подтверждается примерами работ в нейросети. Книга может быть интересна школьникам, планирующим обучаться на архитектурно–дизайнерских специальностях, студентам факультетов творческой направленности, преподавателям формальной и архитектурной композиции, архитекторам, философам и всем интересующимся вопросами создания новых выразительных архитектурных композиций и проблемами теории архитектуры.
Отзывы
Блестящая книга для людей увлечённых архитектурой. Привлекает научным и в то же время абсолютно понятным слогом. Узнала много нового для себя, что в последствии буду применять в проектах. Рекомендую
Очень полезная книга для начинающих архитекторов .
Помогает в поиске архитектурной формы.
Я бы порекомендовала эту книгу всем тем кто только начинает проектировать и даже тем, кто уже давно этим занимается.
Книга даёт возможность посмотреть на процесс творчества архитектора с новой необычной позиции. Читается с большим интересом. Слово, словесный посыл, творение человеческое взаимосвязаны. Польза этой книги для творческих людей несомненна.