 .   
  


  ,       , , ,       ,         .                       .   ,    ,       ,                .

          . , ,       , , , , ,           .





 

 .   



: - . ,   .. ;

. .  .. .



          . .. -.



   -  .








  .., 2022

   , 2022






  


       .    ,   ,         .      .   ,  , ,  , ,   , , , , ,        .

.    







           : - 

15-01-00450 (20152017.)



  ,   ,   ,                .     ,      ,  ,    ;  ,    ,        ,      - ,  , ,           ;             .       ,   XVIIXIX.

    :       ,  ?         ?       ?      ,     ,        ?

 ,      .    :      ,     ,  .   ,    ,       ,         -       .      ,    ,      .    ,    (    .. ).




 


  (,  . )     -   XVII.  ,    - . ,  ,  ,          ,  ()   .      ,          ,    : - /           ,   ,  ,     ,         .



      ,       .    ,        .  ,       .    ,  ,   Homo sapiens,          ( S-     ; ;        ;        - ). ,              Homo sapiens     Homo.

       -    ,     , -         ;    .  ,  ,        ,          ,    .




   


  ,           ,    .

         ,   ,  .    ,       , ,  .

   ,      ,    ,        .        .-.:     ,  ,       ,       .               .

   ,    .        ,    .

           .    .-.  ,    (1762)     ,     ,    ,        ,       ,     ,     .   .     XVIII  XIX.     ( 2012).

      , .     17501850.,           (   ).       ,         .     ,    ,    ,  .-..      ,         .       .             .         .     ,         ,           .     ,         (. [1 -         :  .     ,    12  2009.]).

              .   1770- .    -   [2 -        ,      .   .]:   89 ,   ,    14 . ,  . -,           3    ,     ;       ;    ,  ,     ,  ,      . ,      ,   ,     ,   ,   ,    ..    ,    ( 2012).

 ,        ,            ,    .     (15921670),   -       .     (17461827),    .

   ,     ,                ,   ,    (, ),            ,  XIX     .

     XIX.  ,         .       .     ,  , ,  ( 2012).     ,     :   ,    ,    ,   .

  -, ,    ,  - ,   .           XVIII ,     XIX           :   ,        .  1853.           ,       ( ):       .           ,    ,  - .       \ ,     .   ,       ,     .     , ,     ,    . , ,          (Minz 2006).

         child abuse. (             16401680.).  1852.      .   1892.   Kate Douglas Wiggin  ,           ,  ,           :      ?. : .         .   ,   ,       ,     ,        ,    ,         ( )            , , , ,       (Minz 2006).

,        1883            .       , ,      (Granville Stanley Hall).                   .







..         ,    .

 ( . padis, padios    logos  )   ,    XIXXX ,      .     ,   ,     ,     ,     ,       .

  !          ;    ;  ,      ;          ; ,  ,           .

          ,             .     [3 -        .-.        ,        :      ,     ;      ,   ;       ( ;  2002).]:           .       -,       .         ,             ,    .  ,         ,     ,    ,      .   .. ,  ,   ,    ,   . ,       ,     ;        ,      ,           .  ,  .. ,       ,          .   .. ,     , .  (Karl Ludwig B?hler), . .  (James Mark Baldwin), . (William Lewis Stern),         . .     :           ,   ;       (- )     .   ,       .           ( 1984: 311).

       ,    ,  ,  ,    ,     .    XIX.       .  (Alfred Binet)  .  (Thodore Simon)         . ,          ,     IQ.

 1920- .          .    ,     ..  .  (Oscar Chrisman),    child studies.

     .        (18961934),     (18841941),     (18921931)      .   ..    ,    ,    ,      , ,  .  ,         ,       ,     ,   .         ,      ,    :    . <>            ,            ,        ,       셻 ( 1931: 15). ..         ,  ,                  .

  , ,    (   ) ,     ,         .  -,          ,         ( 1984: 57).

     ,  ,        , ,      ,      .

     1920- .,         ,     ,   ,     .. ,    ,  ,          !

,    , ..    :    ,    .   !    ,   ,      ( 2000: 20).

     ,     ,      ,       , , , ,          ,    (.  1990: 270).



         ,            .

.. 

    ,         .  1930- .,     ,    .   1936.     ()   :                        .. (.  , ,  2000: 19).    ,          .  1936.    .        . ..    1934 ,      ,        .

     ?  ,    ,    .. ,   ,        -     ,  ,    .    ?    -  .    (   ),          ..   .. .      ,   ,  1930- ,   .        :            (, ,  2000: 18).

         ,    ,     ,    ,       .     ,  ,    1966.          .              1970- .



  2000- .           .  ,    . ,  ,       ,          ,              .    ,      ,                  .              ,     ,  ,      .    ,               , ,  ,   .


                        ,     ,  ,  ,   .




 


          .            .      ..     (. ):      ,       ,       ,   ,     .

      ,                 ,          .

  1923. .     ,   ,       ,     ,      .



    , .    1925.    ,     .    ,       ,    , ,  .      : ,       ,             .     .



.         .       ;       ,        -  ;              .   ,    /,     ,                     ,              .     ,  ,    .      ,      ,          ,  ,            . ,   . ,    ,    .    -   !


 .   ,     ,    ,    .  ,   ,       . ,    ,         .      ,   -.      .

 1930- .     ,       ,       .




   


         ,         ,   , :            ;    ,     ;   ,   ; ,   ,  . ,    .

 .       ,       , ,    ,                ,         .         ,     .           ,    ,            .

            .

       . .    (-)   ,      ,   .

.     ,     ,       ,       .

      :  ,  ,      ,   ,     ,   ,       ?            .        .       .       ;                  .        ,      .

 ,  ,  . , . , . ,      ,         .          -.       ,     ,  ,   ,  . -,              ,    ,           .

          (Geoffrey Gorer,     )     .    , .  ,              ,        ,      .

   ,  ,   ,  .      ,    .       ,      ,             .



,          (             ( 1978)       ,     / ,         .

          ,         . .

 1950-        , ,   ,       ,   ,        .

      .         ,  ,    ,            .        ,    ,    .

  ,    ,       ,   ,    .       ,   - .  ,      ,     .  .

  /            .. .         (19831992 )     .      (1988),     .




     


       1960.    .        .          ,             .  .        ,    ,  ,  ,  ,  ,  , -   (.   2012).

           .

  1970-,        -     .      - (parental acceptance-rejection theory),          (the warmth dimension of parenting)[4 -   , the warmth dimension of parenting    ,       ,        -   ,     (This is a dimension or continuum on which all humans can be placed because everyone has experienced in childhood more or less love at the hands of major caregivers (Ronald P. Rohner, Abdul Khaleque, David E. Cournoyer. Introduction to Parental Acceptance-Rejection Theory, Methods, Evidence, and Implications. University of Connecticut. Revised November 16, 2012. https://craigbarlow.co.uk/_webedit/uploaded-files/All%20Files/Risk/INTRODUCTION-TO-PARENTAL-ACCEPTANCE-3-27-12.pdf  : 3 2022.]. .   ,   ,        .            .

         ,         .              (Lloyd de Mause)  1960- [5 - .        (Institute for Psychohistory), -    -,      17      .].

  ,       ,     .          ,       .           :        ? .     ,         :  (),    ,              (  2000).

.      .             :         (  2000: 176).      , ,  ,   ,     .       : 1)  (  IV.      ); 2)  (IVXIII.),             ; 3)   (XIVXVII.),        ; 4)   (XVII.),    ,        ; , 5)  (XIX   .)  6)  ,                    .

  ,   ,     .           ,   ,    .       ,  .          - . ?      (  2000: 176).

              , ,  ,    .      ,               ,                ,          ,          - .


* * *

   .      ,       .      - ,              .

        . Child studies,     ,        .

  -     .. : ,     ,    ,     ,     -     ,      ,   ,          .           -  ( 2012).




 1

  - 


    ,       ,     ,       !  , ,    !      ,  ,  ,     ,       !

,       ,     ,   ,  , , !

 
    







       ,         . ,   ,    .

-   ,  -    .            ,    , ,      



         .

 

    .           c   .   ,     ,   ,   ,          ,     .     ,   -  ( 1988).     -.

   ,        ,      :

       ?        ,          ? , ,     ?




   :  


 ,     ,     ,  .         .    Homo sapiens,      Homo,  ,          .      ,          .  ,  . ,   ,   .       ,     ,     ,   ,    ,   .        ,        Homo sapiens:   S-     ,   ,        .

               .       ,           : 1    ,  34        15          2930 ,       .        ,  ,    ,   - .          ,     3 .        10  15   ,    ,     1     (Changeux, Goulas, Hilgetag 2021: 2436).     ,       .  ,                   .    ,     ,    . ,       ,   .        .    ,    ,  ,     .     , ,           .        .

       /,       .           ,   ,          ,      .      ,   , , --    ,     ,        .     23          (Changeux, Goulas, Hilgetag 2021: 2440; ,  2018: 233245).

  ,     ,   ,       (  ,   )    ,     ,        -  (,  2018).

 ,   Homo sapiens,         . ,               .     .

       ,          .         .




     


    ,                  , ,   ,        .           ,    (the warmth dimension of parenting)     -  .    ,     ,         .        -.   ,     -,    ,  ,   ,      :           , ,    (Rohner, Khaleque, Cournoyer 2012).

 ,                 .  , ,        ,  ,    ,            .               .

       ,  ,   -.  ,        ,      .   ,         ,        (  );  , ,   ;     -  (    )    . ,          .       , ,  ,            .




  .


   .

   ,     (https://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=67697810)  .

      Visa, MasterCard, Maestro,    ,   ,     ,  PayPal, WebMoney, ., QIWI ,       .



notes








1


        :  .     ,    12  2009.




2


       ,      .   .




3


       .-.        ,        :      ,     ;      ,   ;       ( ;  2002).




4


  , the warmth dimension of parenting    ,       ,        -   ,     (This is a dimension or continuum on which all humans can be placed because everyone has experienced in childhood more or less love at the hands of major caregivers (Ronald P. Rohner, Abdul Khaleque, David E. Cournoyer. Introduction to Parental Acceptance-Rejection Theory, Methods, Evidence, and Implications. University of Connecticut. Revised November 16, 2012. https://craigbarlow.co.uk/_webedit/uploaded-files/All%20Files/Risk/INTRODUCTION-TO-PARENTAL-ACCEPTANCE-3-27-12.pdf  : 3 2022.




5


.        (Institute for Psychohistory), -    -,      17      .


