  .     
 


    ,     .  -    .      ,     .     .

 ,       ,     .    ?              ,   .

    ,              ,    .   , ,   ,         .      .

          .        ,          .  :

         ;

          ;

        ;

    ;

   ;

    ;

  ,         ;

   ,    ,    ,   ;

        .

  PDF A4   .





 

  .     



Patrick King

TRAIN YOUREMPATHY:

How to Cultivate the Single Most Important Relationship Skill

Social Interaction and Conversation

Coach at www.PatrickKingConsulting.com



 2022 by Patrick King

   ,    , 2023.

  , 2023.




 1

      





 


   ,  :     ,      ,         .

 

   .      ,             .                   .

 ,  ,         ;       ,          .     , ,  -  .      ,      ,    .

,       ,  ,    ,   ,         .     ( 1979  2009.) (Konrath et al., 2010) ,      ,  48%        ,      -    ,       .

      .    ,         ,    ,       , , ,        .   ,    ,      .        ,         ,              .

    ?

,          .

        .

      .

      (  ,     ),      ,        .       ,       ,  , ,  .

 ,             ,   ,   .        ,  ,      ,            ,    . ,  ,        ,       ,   .




  


       (        !).      theory of mind        ,      ,   .      , ,         ,    .

  90-            (Rizzolatti, 1992).     , ,     ,      ,      .         .  2010      ()      ,          .  ,              ,  .  ,                  .

 ,         .   ,   ,      ( ),    ,   (         ,          ,       ).

      ,         .        ,    ,     .

,   ,  -    ,         ,    .    ,   - ,   ,   ( )   !     ,      ,   .   (  )        ,           .  , ,       (Uzefovsky et al., 2019).

,          ,     ,          .

      ,        .   , ,              (        ),    .




   


          ,         .

    ,    ,   .       . ,         ,    ,            ,   .       ,        ,  ,      .      !

        ,       . :  - ( ),         ,          .

       ,       ,  ,  ,  ,      .     .         . ,        ,     ,      .     ,   ,      ,      .  ,      - .         ,   .

,     .

     ,  .

       .

                   .   .   ,  ,   ,     ,  ,     ,   ,      .  ,      ,       .

,     .   , ,     ,  ,       .                .    .          ,          ,        ,       .

        .

     ,    , ,   ,   ,     .      ,       , , .

   ,   ,        .           ,        , ,  , , ,    .     ,   .

,       ,     ,    .   .             .     ,           ,   !




  


,       ,  .   ,       ,   ,   ,  .      .  ,     ,       .   .    - , ,         ,    ,       .    ?

 ,       ,      :  ,     .    ,   .  ,   , ,    ,      - .

 ,         ,   ,   .      , , ,      ,        ,   .  , , .

    , ?

,  ,     ,         ,        .  ,  , : - ! , ,  .

,   :     ?    ,     ,  -.

      ,     ;        .


 

          (      )    ,   .        ,   ,   ,  ,           .

  ,      ,  ,     .     :  ,    ,       .       ,        (   ,     ,    ).

   ,                .     ,       ,     ,         .    ,    .

     ,       .       ,   ,      ,  .    ,   .   -      ,        ,    ,     !


 

              .      ,   ,          .

       .    ,  :    .  , ,     ,   ,     ,         . ,    .   ,   ,       . ,    ,   ?

     ,    .      ,      ,   ,      .   ,       ,              .          ().      ,    .

       .   .        ,  ,     . ,  ,        .     ,     ,      ,    ,  .

 ,    .           ,      .             , , .     .      ,     .


 

,    ,  .         .            ,   .         ,    .

       ,   ,          . ,      ,       ,      . ,       ,        .        ,     ,     ,   ,     .

      ,            ,        .    .        ,    .

    ?      .         , ,           ,       , ,      ,    .

 . ,        .      .    ,          ,      . ,  ,              . ,   ,         ,    .

     ,   , ,     ,     ,      ,    .  ,       :  , ! - !     !

   ,      ,         ,   . ,   ,  ,   .  :       ,     .     ?         .       -    ,     ,      .       .

     ,     ,    .   :   ,   .     .        .            , ,     ,  ,   .              ,         .

        ,  .     ,    .

  :

1)       ,  ,     ;

2),     ;

3)   - .

 .

:  ,   .      .  ,   .

:   ?  ,  .    ,    ? [  . ]

: .     ,      :  ,  .   !

: ,   . ,    ,        ,   . [  . ]

: .   .  ,     ?   ,       .     .     , ,  ,      

: , . ,      . ,  ,                .     . [       . ]

: ?     . .




   


    ,             TED-      .  ,        ,        .     ,    ,            . ,  , , .   ,     ,  ,    !

,  ,     ,     (     ),        ,      .      ,   ,  ,    , ,      ?   ,    : ,     ,       ?

   .       ,            .                 .     ,          ,      .   ,   ,       ,      .

    :    . ,              ,  .    ,          ,         .     




  .


   .

   ,     (https://www.litres.ru/patrik-king/kak-trenirovat-empatiu-razvivaem-samyy-glavnyy-navyk-vzaimootn/)  .

      Visa, MasterCard, Maestro,    ,   ,     ,  PayPal, WebMoney, ., QIWI ,       .


