Книга "Личностно-ресурсное картирование как средство работы тьютора. И не только…" представляет собой коллективную монографию, в которой рассматривается процесс личностно-ресурсного картирования как инструмент совместной деятельности тьютора и его подопечного – тьюторанта при создании индивидуальной образовательной или учебной программы.
В книге также представлен практический опыт членов Межрегиональной тьюторской ассоциации по разработке конкретных технологий личностно-ресурсного картирования. Каждая из этих технологий ориентирована на определенную возрастную группу, однако может быть успешно адаптирована и применена и в других возрастных категориях.
Эта книга будет полезна тьюторам, преподавателям общего и высшего образования, воспитателям, психологам, социальным работникам, руководителям образовательных учреждений, а также аспирантам и магистрантам педагогических направлений. Она также будет интересна всем, кто хочет углубить свои знания в области тьюторского сопровождения в сфере образования и развития личности.
Отзывы
Реально полезная практика: от идеи до описания опыта. Ознакомилась с конкретными технологиями личностно-ресурсного картирования, которые ориентированы на работу с целевыми группами дошкольников, школьников и взрослых. Меня интересовало тьюторское сопровождение ИОП старшеклассника. Большое спасибо, авторам!!! Пособие, действительно, помогает в построении тьюторской консультации и будет полезной тьюторанту…
Прекрасное пособие для так востребованных в современном образовании тьюторов. Реальные, рабочие инструменты. Полезна и учителям с тью. позицией, и заинтересованным родителям.
Книга о том, как сделать майнд-мэп индивидуального образовательного маршрута, при чем затрагивается вопрос построения такой траектории и для педагога.