Книга
Парадокс мотивации. Почему премии, оценки и похвала не работают и чем их заменить
-
Авторы:
- Кон Альфи
-
Жанр:
- Зарубежная психология Детская психология Воспитание детей
-
ISBN:
- 9785001007029
-
Возрастное ограничение:
- 1+
-
Язык:
- Русский
-
Язык оригинала:
- Английский
-
Город:
- Москва
-
Издательство:
- Манн, Иванов и Фербер
-
Год:
- 1993
Цены
Описание
В книге "Парадокс мотивации" автор Кон Альфи представляет свою уникальную концепцию, сформулированную более двадцати пять лет назад, но оставшуюся актуальной и революционной до сих пор. Он объясняет, почему внутренняя мотивация более важна, чем внешняя, и демонстрирует, как можно внедрить эту концепцию в различные сферы жизни.
В своей книге автор поднимает вопросы о том, что не всегда премии, оценки и похвала могут быть эффективными стимулами для достижения целей. Он предлагает альтернативные методы мотивации, которые могут быть более эффективны и продуктивны в долгосрочной перспективе.
Несмотря на то, что книга была изначально издана под названием "Наказание наградой", ее содержание актуально и интересно не только для образовательной сферы, но и для бизнеса, личной жизни и общественных отношений. Альфи предлагает читателям новый взгляд на привычные методы мотивации и возможность изменить свое отношение к ним.
Отзывы
Отличная книга, которую стоит прочитать и родителю, и управленцу, и педагогу, и психологу. Доступный язык, много ссылок на исследования. Структурно и понятно.
Сначала книга меня захватила полностью
Думала, что да,да, как я с вами согласна!
После книг Маршала Розенберга и его последователей начала по-другому на многое смотреть.
Но затем как-то подустала
Прочитала треть
Посмотрела другие отзывы, пока отложу её
Думаю, суть уловила
Что я для себя решила?
Наказание зачастую неэффективно.
Есть более крутые методы.
Поощрение бывает разное. И может быть близко по сути с наказанием.
Полностью отойти от поощрений и наказаний, думаю, пока трудно. Но есть, над чем задуматься.
Книга очень интересная. Но есть проблема и она заключается в том, что в России единая образовательная система, которая основана как раз на поощрениях. Получается, если ребёнка воспитывать в рамках концепции, представленной в книге, то в школе у него будут постоянные проблемы при взаимодействии с учителями.
В бизнесе этот вариант взаимодействия с подчиненными наверное будет жизнеспособным.
Сложная книга, много исследований и длинных ссылок. Но оно того стоит. Для психологов, людей, работающих с детьми, руководителей – маст рид. Читается сложно и долго. Электронный вариант более предпочтителен, так как есть прямая ссылка на приложение. При чтении же бумажной книги приходится часто перелистывать в приложение.
Очень подробно описано, как контроль и манипуляции вообще и награды в частности влияют на интерес человека к выполняемой работе. Приводятся научные исследования в поддержку того, что написано. Очень много примеров. Правда, в процессе чтения становится страшно, как старательно в наших школах у детей отбивают охоту познавать мир. И становится понятно, почему работники call-центров банков столь неприятно навязчивы. Рекомендую всем руководителям, учителям, преподавателям и родителям! И вообще всем.