Книга
Секретный мир детей в пространстве мира взрослых
-
Авторы:
- Осорина Мария
-
Серия:
-
Жанр:
- Детская психология Социальная психология
-
ISBN:
- 978-5-49807-632-4
-
Возрастное ограничение:
- 1+
-
Язык:
- Русский
-
Город:
- СПб.
-
Издательство:
- Питер
-
Год:
- 2011
Цены
Описание
Книга "Секретный мир детей в пространстве мира взрослых" от Марии Осориной предлагает взглянуть на детей и их поведение в новом свете. Автор задает важные вопросы о том, как дети осваивают окружающий мир, что им страшно, почему они идут в "страшные места" и строят тайники.
В книге вы найдете наблюдения и анализы психолога о том, как дети создают свой собственный мир на фоне взрослого общества. Мария Осорина делится своим опытом и исследованиями в области педагогики, помогая читателям лучше понять детскую психологию.
Это юбилейное издание бестселлера порадует оригинальным подходом, психологической компетентностью и глубокими наблюдениями. Книга позволит взглянуть на мир детей с новой стороны и по-новому взглянуть на то, как они взаимодействуют с взрослым миром.
Если вы хотите понять сложность задач, с которыми сталкиваются дети, и узнать, какие механизмы используют они для самовыражения и освоения окружающего мира, книга "Секретный мир детей в пространстве мира взрослых" станет отличным источником информации и новых идей.
Отзывы
Эта книга остаётся интереснейшим исследованием, полезным педагогам, психологам и, конечно, родителям, несмотря на то, что реалии изменились существенно. Да, мало кто из современных детей строит «штабы» на деревьях и ищет сокровища на свалках, а «выход в мир» зачастую происходит через экран смартфона. Но перед ребенком по-прежнему стоят сложные задачи исследования мира взрослых и построения собственного мира. Как может помочь в этом наблюдательный и мудрый взрослый, расскажет эта книга.
Немного скучная, но в общем интересная. Хорошо, что есть примеры из жизни, сразу понятнее становится, о чем пишет автор. В целом хорошая книга.
Эта книга помогла осознать важность мира детства с его играми, фантазиями для формирования личности. Стремясь во всем руководить ребенком, мы тем лишаем его возможности развиваться, познавать мир. В игровой деятельности формируются такие важные черты, как самостоятельность, умение коммуницировать, ориентироваться в окружающем мире.
Я эту книгу читала в бумажном варианте сразу после ее первого выхода " в свет" :) И она стала нашим путеводителем и идеологией для социально значимого проекта "Игра - дело серьезное". Мы делали ландшафтные комплексы с детскими игровыми пространствами для детей из социально незащищенных семей в Центре социальной защиты в Перми - руководствуясь этой книгой :) . Потом следующий проект - "Учимся играть" - где родителей обучали, как создавать игровое пространство для детей... В общем, книга прекрасная! Сейчас я ее даю почитать родителям у себя в доме (благо, что она теперь есть в электронном варианте :) в надежде, что они посмотрят на двор другими глазами и поддержат реконструкцию детской игровой площадки - чтобы она была полезной для детей :)
очень интересно! пока читала, вспоминала детство, оказывается, наши игры возникали не на ровном месте. согласна про детские площадки, то, что сейчас строят во дворах, детям не интересно.