Сборник книги "А зори здесь тихие… В списках не значился" автора Васильева Бориса - это увлекательные истории о Великой Отечественной войне. В них описывается жизнь обычных людей, столкнувшихся с тяжелыми испытаниями военных лет.
В повести "А зори здесь тихие…" рассказывается о группе девушек, которые вступают в строй и отправляются на передовую. Им предстоит пройти через множество трудностей и испытаний, показать свою силу и мужество в лице войны.
Роман "В списках не значился" рассказывает о герое, который не был замечен в списках призыва на фронт, но решает все же попытаться попасть на войну. Его ждут невероятные приключения, опасности и встречи, которые изменят его жизнь навсегда.
Эта книга подойдет для старшего школьного возраста, так как она поможет молодым людям понять и оценить тяжелые времена в истории своей страны, почувствовать настоящую духовную и физическую силу, необходимую в любых испытаниях.
Отзывы
Память о войне никогда не должна умереть.Память о войнах погибших за Родину,должна жить в веках.Спасибо писателю,все четко,красиво и нежно написано о простых девченках и о старшине,о лейтенанте,по суть пацана,которые погибли непобежденными.
Если «зори», история про бедных девчонок, меня не так тронула, то «В списках не значится» крутейшая история про русского солдата, которые вопреки всему борется за себя и свою страну. Рассказ пропитанный абсолютно естественным, честным патриотизмом и любовью к русскому человеку времен Великой Отечественной. С гордостью и искренним переживание следил за одиночной борьбой Николая с нацистами!
После прочтения рассказа появилась четкое желание посетить Брестскую крепость.
Сильная книга. И в художественном отношении, мастерски написана, и абсолютно реалистичная. Ёмкая, выверенная, в нужных местах пронзительная. Особенно удались умело рассредоточенные по книге описания судеб и характеров главных героинь. Фильм совершенно не смог передать нерв книги, на несколько порядков хуже первоисточника.
Книга великая! На все времена. Но у меня после прочтения «А зори здесь тихие» возникло несколько вопросов. Понимаю, что это художественное произведение, но логика поступков главного героя подчинена военной логике, автор так старается это преподносить. Вот в этой логике мне не удалось понять почему в хижине, где диверсанты сложили взрывчатку и средства взрывания и остался один трусливый фашист, главный герой забирает автомат и уходит? Скорее всего там же в хижине и взрывчатка и детонаторы, а может и рация! Забери детонаторы и взрывчатка станет не полезнее гранаты без запала, которую герой носит с собой. Перенеси и спрячь взрывчатку, если хватает времени, утопи в болоте и диверсанты задачу провалили! Разбей рацию и диверсанты не смогут запросить заброс новых людей и средств. А потом уходи смело с бойцами, медаль тебе обеспечена. Зачем герой с упорством, достойного лучшего применения, фиксируется на уничтожении личного состава диверсионной группы, хотя понимает, что его подразделение выполнить эту задачу не в состоянии? Он все таки бывший разведчик, должен понимать. Второй вопрос, зачем тащить в боестолкновение бойца который струсил. Воспитать? А вот в той ситуации это так важно? Или важно выполнить задачу по предотвращению диверсии? Устав не дураками писан и там есть и про то, что командир при постановке задачи должен учитывать состояние подчиненного, его морально-волевые качества. А в целом, конечно произведение пробирает до самой глубины души.
Наверное, в России нет человека, который бы не смотрел фильм, но книга значительно трагичнее фильма, и об этом говорил в интервью сам автор. Гибнут девочки на войне, которые в ментальном пространстве Бориса Львовича всегда «Берегини». Кто же тогда сбережёт жизнь после окончания войны, – вот такой вопрос звучит в повести